Page 159 - Cam nang tam ly khach DL - SDT
P. 159

6.3.1. Lắng nghe tích cực
                Để x|c định kh|ch thể có hiểu đúng thông điệp truyền đạt
            hay không thì chủ thể giao tiếp cần kiểm tra mức độ hiểu biết
            thông điệp của kh|ch thể. Sự x|c nhận của chủ thể đối với c}u
            trả lời của kh|ch thể l{ rất quan trọng. Điều n{y được thể hiện
            rất rõ trong kỹ năng nghe tích cực.

                “Nghe” l{ một h{nh động trí tuệ v{ tình cảm của kh|ch thể
            nhằm  tìm  kiếm  ý  nghĩa  thông  điệp  truyền  đạt.  Nghe  l{  một
            trong những phương tiện quan trọng để hiểu được tình huống
            v{ đ|nh gi| người kh|c. Để có thể nghe hiểu kh|ch thể giao tiếp
            yêu cầu chủ thể không chỉ quan t}m tới cả kh|ch thể lẫn thông
            điệp truyền đạt m{ còn phải có sự nhiệt tình, lắng nghe tích cực.

                Kỹ  năng  lắng  nghe  được  đ|nh  gi|  l{  một  trong  những  kỹ
            năng quan trọng của kỹ năng giao tiếp. C|c nh{ t}m lý học đ~ chỉ
            ra v{ ph}n biệt rõ thế n{o l{ nghe v{ lắng nghe để từ đó giúp c|c
            cá nhân hoàn thiện được kỹ năng lắng nghe. Cụ thể:
                Nghe: L{ một h{nh động tự nhiên của con người, gồm qu|
            trình c|c sóng }m đập v{o m{ng nhĩ từ đó chuyển lên n~o.
                Lắng nghe: L{ sự tập trung có ý thức để nghe một điều gì
            đó, hiểu được ý nghĩa của nó.

                Sự ph}n biệt trên được mô hình hóa ở hình dưới đ}y:













                                                                     157
   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164